做题，然后美滋滋地想着数学老师真是宝藏，误打误撞地帮她完成了四分之一的任务，没想到竟然就给数学老师造成了这样眼中的误会。
再想想报名联赛那天数学老师突然鸡汤大师上身般地给她猛灌的样子……
突然意识到数学老师并不是真的在给她打鸡血而是在试图忽悠“天才”的白芍芍：……
直到这时，她才回味过来数学老师许多小动作背后的原因。
[心情复杂.jpg]
对不起，老师，让您失望了。您忽悠了半天终于上了数学这艘“贼船”的不是什么惊世天才，而是实打实的咸鱼学渣……
学渣到天才，不过半个月的时间，这件事在班主任和2班数学老师听来都着实玄幻，但电脑屏幕上显示的“113”分又让他们对这件事提不出丝毫质疑。
一时间，他们面上的神情不断在“妈哎，我竟然是天才的班主任/隔壁班数学老师”和“这事到底真的假的，是我还没睡醒吗”两种意味中变换。
忍了又忍，白芍芍到底还是没忍住，轻轻拍了下数学老师的胳膊，见他回头，讪讪笑了下，小声道：“老师，其实我真的不是天才……”
“嗯，我知道的。”
笑眯眯地听完白芍芍“无谓的辩驳”，数学老师点点头，一副“我懂我懂”的表情：“你不想太张扬这件事嘛，放心，老师不会往外说的。不过，芍芍啊，初赛113分可不是随便蒙蒙就能考得到的。就算这次你找借口糊弄过去了，之后的复赛呢？所以，你还是得做好迎接天才该有的生活节奏的准备啊。”
白芍芍：……
天才的生活节奏什么的，她是真的不太可以啊。
留下咸鱼的泪水。
看着老李看白芍芍时仿佛一条爱财的龙看着自己的黄金般的眼神，班主任沉默了会儿，还是觉得对这件事有点适应不.良。
兴奋、疑惑、期待……各种情绪纠杂在他的心头，但更多还是跃跃欲试。
不论工作是什么，只要是进入职场，不可能有人从一开始就无欲无求，不想做出任何成果。而在人民教师这个行业，他们最大的渴望自然是教出足够优秀的学生。
从前，他们对“足够优秀”的定义是“重本”，一个同学就能吹一年的那种。但事实上，第二中学的生源的确不够优质，光是培养一本学生对他们来说已经尤为艰难，更何况是重本的好苗子。
可现在，摆在他们面前的，竟然是一个差点埋没人群的“天才”。
即使是他们上了年纪后已经匮乏的想象力，也能想象得出来等高考结束，甚至不用等高考，只要等白芍芍顺利晋级省赛，媒体记者们就会嗅到热点的味道瞬间蜂拥而至地来采访。到时候，他们作为“天才”的老师，自然也多少会有点镜头，说不准还有一些教师同行间常看的日
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