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听班主任这样说，孩子们很快就坐不住了，争先恐后的想知道这次节目的安排究竟是什么。
“老师，是唱歌吗？”一名小女孩举着手，问起班主任最热门的节目之一。
班主任只是冲小女孩摇了摇头，一把否定了小女孩的猜测。
“老师，那是跳舞吗？”小女孩显然还是不肯死心，接着又说出第二个答案，可惜最后得到的依旧是班主任的否定。
“老师，到底是什么，您就快告诉我们吧！”许多孩子按捺不住好奇心，纷纷提出要班主任说出答案。
“好吧，这次我们班上准备的节目是话剧。”班主任点点头，把答案告诉了孩子们，接着又拿出一盒纸条，让孩子们抽取一张。
纸条上面正是话剧时孩子们即将出演的角色，季简一拿到的纸条刚好是这次话剧的男主角——王子。
分配完孩子们该扮演的角色后，班主任又组织孩子们进行话剧的排练，反复练习了好几遍，这才把话剧给演得顺畅。
看得出孩子们对这次表演很是上心，最后一次排练中，班上所有的孩子似乎都和他们所扮演的角色融为一体，孩子们出色的表现让班主任又惊又喜。
到了放学时间，颜诗诗一如既往的亲自到季简一所在的幼稚园里接季简一回家。
看得出季简一今天心情不错，刚一踏进家门，季简一就牵着颜诗诗的手，带颜诗诗到沙发处坐下。
“妈咪，你知道明天是什么节日吗？”季简一带着几分迫不及待，问起颜诗诗，一双水灵灵的眼睛眨巴着，期盼着颜诗诗能够记住只属于孩子们的节日。
“是六一儿童节。”抬手揉了揉季简一柔软的小脑袋，颜诗诗看向季简一的眼里满是宠溺。
毕竟季简一是自己的儿子，这会儿不用问，颜诗诗也不难猜出让季简一这样高兴的原因肯定跟六一儿童节脱不了什么关系。
“对！妈咪，我们这次班里准备的节目很特别哟！和别的班上是不一样的！”说起自己班上准备的节目，季简一有些骄傲的冲颜诗诗昂起头，班级荣誉感十足。
“是什么呢？”看着季简一这副模样，颜诗诗倒也抱着几分好奇心问起季简一。
“话剧！”似乎很满意颜诗诗认真的态度，颜诗诗刚一问出口，季简一就兴冲冲的告诉颜诗诗想要的答案。
“原来是话剧，那还真是挺特别的。”听完季简一的回答，颜诗诗明显愣了愣，反应过来后倒是认可了季简一对这次节目的评价。
“既然是话剧，那么简一能告诉妈咪你扮演着什么样的角色吗？妈咪真的很想知道呢！”像是想起了什么，颜诗诗突然又补充了一句。
“王子！妈咪我演的是王子！”说起自己扮演的角色，季简一更是一副兴冲冲的模样，毕竟自己所扮演的角色是独一无二的。
“对了，妈咪，你再陪简一排练一次好不好！简一一定要演好这个角色！”季简一左右摇晃着颜诗诗的双手，眼里满是期待。
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